টেমপ্লেট:বাংলাদেশ-শিক্ষা-অসম্পূর্ণ

টেমপ্লেট নথি

এই টেমপ্লেট একটি অসম্পূর্ণ বাংলাদেশের শিক্ষা বিষয়শ্রেণী সনাক্তকরণে ব্যবহৃত হয়। এটা {{asbox}} নামক একটি মেটা টেমপ্লেট ব্যবহার করে যা অসম্পূর্ণ টেমপ্লেট তৈরী ও রক্ষণাবেক্ষণ সহজকরণে নকশাকৃত।

নিবন্ধে {{বাংলাদেশ-শিক্ষা-অসম্পূর্ণ}} লিখলে শীর্ষের বার্তাটি দেখাবে এবং নিম্নোক্ত বিষয়শ্রেণীতে যুক্ত হবে:

• বিষয়শ্রেণী:বাংলাদেশ শিক্ষা অসম্পূর্ণ

এটা একটি অসম্পূর্ণ টেমপ্লেট। এই টেমপ্লেট সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত বর্ণনা নিচে দেয়া হলো; পূর্ণ তথ্যের জন্যে অনুগ্রহ করে উইকিপিডিয়া:অসম্পূর্ণ দেখুন।

অসম্পূর্ণ নিবন্ধ হচ্ছে সেইসব নিবন্ধ যেখানে অল্পকিছু বাক্য থাকে যা দিয়ে বিষয়টির বিশ্বকোষীয় বর্ণনা পরিপূর্ণ হয় না।

• যদি সম্ভব হয়, সর্বাধিক উপযুক্ত অসম্পূর্ণ টেমপ্লেট খুঁজে পেতে চেষ্টা করুন। একটি পূর্ন তালিকা উইকিপিডিয়া:উইকিপ্রকল্প অসম্পূর্ণ শ্রেণীবিভাজন/অসম্পূর্ণ-এর তালিকা পাতায় পাওয়া যেতে পারে।
• যদি প্রয়োজন হয় একটি নিবন্ধে দুই বা ততোধিক অসম্পূর্ণ টেমপ্লেট ব্যবহার করা যেতে পারে। তবে কোন নিবন্ধে চারটির অধিক ব্যবহার করা অনুচিত।
• একটি অসম্পূর্ণ টেমপ্লেট নিবন্ধের প্রায় শেষভাগে বহিঃসংযোগ এর পরে, অন্যান্য নেভিগেশন টেমপ্লেট ও বিষয়শ্রেণী ইত্যাদিরও পরে যুক্ত করুন। সাধারণত দুটি দ্বিতীয় বন্ধনীর মধ্যে টেমপ্লেটের নাম লিখলেই টেমপ্লেটটি যুক্ত হয়ে যায়। উদাহরণ {{অসম্পূর্ণ}}।

আরো তথ্য পাওয়া যেতে পারে:

• উইকিপিডিয়া:অসম্পূর্ণ
• উইকিপিডিয়া:উইকিপ্রকল্প অসম্পূর্ণ নিবন্ধ বিন্যাস

নতুন অসম্পূর্ণ টেমপ্লেট এবং বিষয়শ্রেণী (সমষ্টিগতভাবে "অসম্পূর্ণ প্রকৃতির") উইকিপিডিয়া:উইকিপ্রকল্প অসম্পূর্ণ শ্রেণীবিভাজন/প্রস্তাবনা পাতায় প্রস্তাব না করে তৈরি করা অনুচিত। এটি করার মাধ্যমে উইকিপিডিয়া জুড়ে সমস্ত ধরনের অসম্পূর্ণ গুলোর সঠিক সমন্বয় করা এবং নতুন অসম্পূর্ণ টেমপ্লেট ও বিষয়শ্রেণী তৈরির বদলে এর সম্ভাব্য বিকল্প অসম্পূর্ণ টেমপ্লেট ও বিষয়শ্রেণী নিরীক্ষা সম্ভব হয়।

• টেমপ্লেট:খালি অনুচ্ছেদ – একটি অসম্পূর্ণ অনুচ্ছেদ হিসাবে খালি অনুচ্ছেদকে চিহ্নিত করতে
• টেমপ্লেট:অনুচ্ছেদ সম্প্রসারণ – অনুচ্ছেদসমূহ নির্বাচন করে অসম্পূর্ণ হিসাবে চিহ্নিত করতে
• টেমপ্লেট:তথ্য অনুপস্থিত – তথ্য অনুপস্থিত বা অন্যান্য তথ্য চিহ্নিত করতে
• উইকিপিডিয়া:বিষয়বস্তু মূল্যায়ন